話說我和學長一同教授Live@edu實驗性質的課程
整整一學期過去了
20週的課程變化很大
除了學長單一簽入的整合帶給學生上課不少便利以外
最難得可貴的是見到學生學習能力的增進
605的組成份子差異很大
我按往例安排座位卻讓孩子學習效果很差
幾週課程中我十分頭痛要上605的課
那種聒噪 不專注 視老師為無物的學習態度更讓我教學上甚灰心
現在孩子們接觸電腦的時間與場所非常分歧
如何讓孩子們認知學習資訊技能與學科結合
而有助於更廣泛的學習
是資訊老師需要很努力的方向
電腦課並非玩遊戲或上網而已
很遺憾孩子與家長還有很多人有這樣的認知
原以為只要忍耐上著605的課過一週算一週罷了
疑........自從適度的調整座位之後
效果漸漸顯著 感謝導師協助的力量 讓我慢慢瞭解這群小孩
從google earth開始練習我的地圖
到未來七天之旅的規劃以致於現在的大作品分析報告
見到威威把自由女神拍得像真的到此一遊
見到阿聰除了努力完成自己的作品還可以協助同學
見到蕭蕭不斷的問我表格如何調整
還有小星星充滿著教我教我.....的眼神
雖然小修先生學得比較慢
但每每我教過他之後都會跟我道謝
我真心感動呢！
還有阿駿 小博....以及親愛的女生們真的進步許多
下學期我們有更精彩的課程期許新年之後
我們都能更上壹層樓
其實人的成長需要很多的力量
除了他人的協助以外自己的接納能力更是關鍵
感謝605給我教學上的成長 這正所謂教學相長
啊...祝各位小孩過新年長一歲 長智慧
